F1 - Introductif ou découverte

Écouter:
Peut comprendre des mots familiers et des expressions tres courantes au sujet de lui-meme, de sa famille et de l`environnement concret et immediat, si les gens parlent lentement et distinctement.

Parler:
Peut communiquer de façon simple; poser des questions simples sur des sujets familiers et y répondre

Lire:
Peut comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases tres simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.

Écrire:
Peut écrire une courte carte postale avec des détails personnels.

F2 - Intermédiaire ou de survie

Écouter:
Peut comprendre des expressions et un vocabulaire tres fréquent relatifs a ce qui le concerne de tres pres; saisir l`essentiel d`annonces et de messages simples et clairs.

Parler:
Peut avoir des échanges tres brefs, utiliser une série des phrases ou d`expressions pour décrire en termes simples sa famille et d`autres gens, ses conditions de vie, sa formation et son activité professionnelle actuelle ou récente.

Lire:
Peut lire des textes courts, tres simples; trouver une information particuliere prévisible dans des documents courants.

Écrire:
Peut écrire des notes et messages simples et courts, une lettre personnelle tres simple.

F3 - Niveau seuil

Écouter:
Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s`il s`agit de sujets familiers.

Parler:
Peut s`exprimer de maniere simple afin de raconter des expériences et des événements, ses reves, ses espoirs, ses buts; prendre part sans préparation a une conversation sur des sujets familiers ou d`intéret personnel ou qui concernent la vie quotidienne.

Lire:
Peut comprendre des textes rédigés dans une langue courante, la description des événements, l`expression de sentiment et de souhaits dans des lettres personnelles.

Écrire:
Peut écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ainsi que des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions.

F4 - Avancé ou indépendant

Écouter:
Peut comprendre des conférences et des discours assez longs et meme suivre une argumentation complexe si le sujet lui en est relativement familier; comprendre la plupart des émissions de télévision sur l`actualité et les informations ainsi que des films en langue standard.

Parler:
Peut communiquer avec un dégré de spontanéité et d`aisance qui rende possible une intéraction normale avec un locuteur natif; participer activement a une conversation dans des situations familieres, présenter et défendre ses opinions; développer un point de vue et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Lire:
Peut lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particuliere ou un certain point de vue; comprendre un texte littéraire contemporain plus long.

Écrire:
Peut écrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs a ses intérets; écrire un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.

F5 - Autonome

Écouter:
Peut comprendre un long discours meme s`il n`est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites; les émissions de télévision et les films sans trop d`effort.

Parler:
Peut s`exprimer spontanément et couramment sans trop devoir chercher des mots; utiliser la langue de maniere souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles; exprimer ses idées et opinions avec précision et lier ses interventions a celles de ses interlocuteurs. Peut présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes.

Lire:
Peut comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style; comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques meme lorsqu`ils ne sont pas en relation avec son domaine.

Écrire:
Peut s`exprimer dans un texte clair, bien structuré et dans un style adapté au destinataire et développer son point de vue; écrire sur des sujets complexes en soulignant les points jugés importants.

F6 - Maîtrise

Écouter:
N`a aucune difficulté a comprendre le langage oral, que ce soit dans les conditions du direct ou dans les médias et quand on parle vite

Parler:
Peut participer sans effort a toute conversation ou discussion, s`exprimer couramment et exprimer avec précision de fines nuances de sens, construire une présentation de façon logique dans un style adapté au contexte. Il est tres a l`aise avec les expressions idiomatiques et les tournures courantes

Lire:
Peut lire sans effort tout type de texte, meme abstrait ou complexe quant au fond ou a la forme, par exemple un manuel, un article spécialisé ou une oeuvre littéraire.

Écrire:
Peut écrire un texte clair, fluide et stylistiquement adapté aux circonstances, rédiger des textes complexes, avec une construction claire permettant au lecteur d`en saisir et de mémoriser les points importants, résumer et critiquer par écrit un ouvrage professionnel ou une oeuvre littéraire.